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魔鬼訓練營最早起源于古羅馬的“斯巴達克訓練”，風行于歐美。二戰后在歐美和日本演變成課程，其宗旨是鍛煉人的意志、忍耐度、心智模式、團隊精神、溝通能力和技巧，開拓創新能力和領導能力等。是潛能開發的一種方式。
訓練方式
在美日魔鬼訓練計劃中，魔鬼訓練是“磨練之路”，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練，而魔鬼訓練又是“現實之路”，傳播立刻實用的知識；因而魔鬼訓練又是“超人之路”，它使人成為決戰商場的強者。它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神。
幾十年來，美國陸軍及其他部隊、NBA球隊85%的球員接受過“魔鬼訓練”，將“魔鬼訓練工廠” 搬入自己培訓科目的企業更是不計其數，美國企業界人士以參加訓練為榮。當有記者問到美國年度風云人物、曾挽救美國克萊斯勒汽車公司命運的前克萊斯勒公司總裁李·艾柯卡先生如何訓練及培養職業人才時，他說：“送他到‘魔鬼訓練工廠’接受歷練，這是被證明過的捷徑”。
課程將走出人工規劃的拓展基地，走出游人趨之若鶩的風景區，取而代之的是帶領學員們走進深山老林，走進神秘大峽谷，身背行囊，臉涂迷彩油，挑戰生命極限，此訓練不但鍛煉了學員在艱苦陌生環境的適應能力，考驗在困難面前作戰能力，更增長藐視一切困難的信心，為今后在工作崗位上遇到問題能迅速調整心態做好準備。
主要突出超常規、特別注重啟迪人的智力、轉變思維方式、挖掘人的潛能。哈佛大學、斯坦福大學長期以來一直把魔鬼訓練作為工商管理專業本科生和MBA的保留課程，這些課程從內容上大致可以分為魔鬼記憶、魔鬼思維、魔鬼決策和魔鬼創新四大類。與我國現有的MBA課程設置截然不同，魔鬼訓練不是教會你死記某種規矩和方法，而是訓練你怎樣破除思維定式的束縛，啟發你改變傳統的思維方式和規矩，引導你進行全方位的思考，特別鼓勵你另辟蹊徑。在教學方式上，魔鬼訓練以作游戲、討論趣味問題和模擬訓練為主，不搞填鴨式的灌輸。 日式的魔鬼培訓則更側重于體能和意志力方面的超強度訓練。擅長通過體能、與自尊心的摧毀來強化人的意志力。
訓練特點
1.培訓目的——在于挖掘受訓者思想、體力和意志力的潛能，追求突破個人極限。
2.培訓概念——與傳統培訓設計上的不同，魔鬼訓練的效果是來自于受訓者的體驗與領悟。課程的特殊性是其學習的重點不僅僅是來自課程的內容，更多的領悟是來自參與活動的過程。
3.培訓方式——以活動為主。通過教練的引導，每個受訓者將參與活動的過程與結果，跟個人的成長經驗進行比對，進而領悟活動的意義。
4.培訓內容——通過超常規、超強度的訓練內容，令人刻骨銘心印象深刻。
效益
魔鬼訓練收獲的大小取決于個人的感悟力、態度和價值觀，其對被培訓人員所產生的影響是他們感官體驗和主觀理解的綜合。在總結過去培訓效果中，我們可以肯定的是在滿足有效培訓所需要的條件基礎上，魔鬼訓練確實是證明有效的。這些前提條件是——要有明確的培訓目標、有效組織和協調培訓過程、優秀的輔導團隊與及時總結經驗教訓等。魔鬼訓練不僅可以滿足個人的職業發展需要，更可以幫助企業應對轉型或重建所帶來的危機。更多情況下，魔鬼訓練被用來增強合作精神，建立組織成員之間的相互信任，幫助小組和個人樹立自信心，提升領導力等。
人們通常把魔鬼訓練和培養團隊精神聯系在一起，這種聯系在大多數情況下是正確的。除此之外魔鬼訓練還可以幫助個人樹立自信心和自尊心，提高團隊工作效率，降低離職率，營造和諧的工作環境，提升企業創造力，提升團隊溝通能力，提升領導能力，激發團隊成員的潛能等。
基本認識
大多數成功的魔鬼訓練都以詳細的活動說明開始，以對游戲活動的總結討論收尾?？偨Y討論的目的是為了學以致用，啟發大家將培訓所得應用于實際工作之中。
一般來講，在作任何的培訓說明時，以下三點要求都應該予以強調，并爭取得到受訓者的認可。這三點要求是：
1、受訓者要以小組為單位活動，密切配合，最終實現小組目標和個人目標。
2、每個受訓者都要既注意自身安全又要關心同伴的安全。
3、要通過信息交流和反饋，不斷改善小組成員未來的行為表現。
明確活動目的
同其它培訓活動一樣，在魔鬼訓練活動開始之前，必須明確本次培訓的目標。培訓教練和接受培訓的團體都必須明白，如果沒有恰當的設計和規劃，培訓活動可能會僅具娛樂價值。不好的培訓設計會導致受訓者一無所獲，卻異口同聲地說這是一次令人愉快的活動。如果我們的目標僅僅是讓受訓者去享受一段快樂時光，那么也可以說這種培訓是不成功的。
